SEMINARIO SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN - GRUPO 1
el curso Socialización y Educación escolar; el siglo XXI merece atención en lo que respecta a política pública educativa comprometida en términos de humanidad, sociedad y relevo generacional en la escuela, que implica el retomar conceptos del niño como ser social, que se desarrolla, mediante relaciones consigo mismo y con los demás, en ámbitos o escenarios propios del mundo y el infante , en términos de Biopsicosocial y el lenguaje Socio Antropológico del impúber que aprende de manera social y humana, es decir de prácticas, experiencia y conocimientos que hacen parte de la cultura y de la Praxis educativa, didáctica y pedagógica; que involucra la Educación. Por otra parte, Papalia, Olds y Feldman (2001) afirman: “Lo que ocurre en el mundo del niño es significativo, pero no es la totalidad de la historia. Cada uno sigue escribiendo su propia historia de desarrollo humano mientras vive”.